石家庄市构建未成年人心理健康教育三级维护体系“首战”进入冲刺阶段。年内，26个分中心、100个心理维护站点有望投入运行。首批300名通过国家心理咨询师资格考试的心理咨询老师也将执证上岗，为学生提供专业级心理服务。这是记者从昨日召开的石家庄市心理健康教育暨三级服务网络建设推进会上了解到的。

    石家庄市教育局副局长马建国在会上表示，开展心理健康教育和建立三级维护体系是学生成长的现实需要。为此，市委宣传部、省会文明办、市教育局在今年年初向全市承诺成立石家庄市心理维护中心，建立三级服务网络。2007年的建设任务进入冲刺阶段，目前，市教育局已组成检查团，“兵分五路”赴100个三级站点检查验收。

    据悉，石家庄和北京、上海是教育部首批心理健康教育实验城市；三级体系建设在我省属首创。其总体目标是实现心理健康教育专业化、制度化、规范化；逐年扩展站点建设，在2010年前基本完成全市专业师资的培训和心理站点的建设。即普通学校的师生比达到1：900，心理健康教育示范学校的标准达到1：500，心理站点布局合理，要能辐射到每一个学校。

    心理健康教育和三级服务网络建设将作为德育工作的重要内容，列入石家庄市各县(市)区教育局和直属学校督导评估中。马建国表示，“完成专业师资培训单靠个人或学校都有一定的困难。桥西区规定凡在职教师通过国家职业资格认证考试，获得心理咨询员、心理咨询师、高级心理咨询师，学费由教育局、所在学校、教师个人各负担三分之一。希望各县(市)区借鉴这一经验。”

    此外，石家庄市还将对全体教师进行心理健康教育的基本知识普及，认真落实教育部关于班主任的培训计划。使每一名教师能够掌握心理健康教育的基本理念和知识，至少不能给学生制造心理障碍。今后，各县(市)区教育局和直属学校在组织的教师培训中，都要安排心理健康教育的内容。