台湾商业教父张忠谋是一个疯狂的阅读者和思考者。
关于阅读，他发表了下面的观点：
谈到阅读，我要从“终身学习”开始说起。
我觉得一个人最重要的两件事，一个是“终身学习”，一个是“独立思考”。“终身学习”里包括阅读，而且占了终身学习里一半的分量，不过终身学习并不是所谓的“活到老、学到老”，那种每个人都可以做，我所指的终身学习是“有计划、有系统、有纪律”地在阅读。
什么叫有计划？就是要先定计划。至少应该是半年的计划、一年计划，甚至是更长的计划。每个人生的阶段都有许多计划，例如我进入半导体业以后，我本来实学机械，那时候已经有MIT(麻省理工学院）的机械硕士学位，但是我连晶体管是什么我都不知道。进入半导体业的头一个计划就是苦读半导体，以后一生都在延续，因为我一直都在半导体业，只是苦读半导体相关内容的程度减低了，因为别的东西我也要学。
系统常常是整套的，比方说我在大学起就在想，我不会去做教授，我会做经理人。做经理人是有一套要学的东西，要懂的财务看表报、要懂的股票市场等等。这是做经理人一定要的。假如那些你都相当熟了，那就把自己的视野再推广一点，关心国际情势之类的。
那些文学啊、诗词啊，我从来没有时间看。我的阅读系统里最多是半导体知识，后来，尤其是最近10年、20年，就变成世界级CEO所应该知道的东西，有些世界级企业的CEO就只是CEO，不是世界级的人（笑），但有不少的却是世界级的人物，他们不经关心公司本业的事，也知道世界经济，地缘政治，这多是世界级CEO应该知道的。
有纪律，就是自己每天有多少时间就读多少书。台湾一般应酬占的时间太多，你若是把应酬出入的时间也算进去；当然吃饭是要的，但吃饭休息，一个小时就够了，那你就省了两个小时，可以用来阅读计思考。
终生学习的另外一般就是“聆听”。
聆听是能够从他人那里学习，当然对方也要从你这学习，朋友也好，甚至是开会，你都能学到很多，这常常是比阅读的效益更大，所谓“听君一席言，胜读十年书”，茅塞顿开，正是如此。
我觉得每个人都需要“听”，而听是太被忽视的艺术，绝大部份人不善于听，假如他们真的听会更了不起。若是一个人常常打断你，你就知道这个人大概不会听了，也没有耐性，这种人往往很聪明，应为他们以为已经知道你会说什么了，尤其是碰到我这种人，讲话比较慢，就常常被打断。很聪明的人常常打断我，帮我讲完了，可是他们90％是猜错了我想说的话，那他就失去了学习的机会，当然我会纠正他，但也不是每次都纠正。
还有一种情况就是常常对方只要跟你意见稍微不同，有点批评的意思，这个人的态度马上就转变为防守的立场，想要反驳，那就更失去学习的机会了。
要阅读的东西太多了，选择非常重要，不然效率也不高。读书的方法我也很老实，不太赞同速度，因为我认识会速读的人，都是读得很多，但了解很少。
接着是“独立思考”。不论别人告诉你，或你从文章上看什么，不要马上就相信。你要想想看，他讲的话，举证了什么？他举的证是否有偏见？他可能举了某几个例子，但不举别的。就算他举了蛮好的例子，但那些证据是否导引到他的结论？
我觉得一般人的独立思考比终生学习更缺乏，这两个习惯从年纪轻时就要养成，尤其是独立思考。终生学习即使是中年以后才养成还是有可能的，但是一个人学习的效率，的确会随着年纪的增长而降低。
独立思考也要看你有多少数据，如果你看的东西很少，那你独立思考的材料也很少，不过我刚才讲的态度仍然很重要，不要人家讲什么信什么。我强调两点，一个是“听的多、看的多，独立思考的能力就强”，任何一件事你会听到两面、三面不同的结论，那你独立思考的材料也多了。第二点是“态度问题”，也就是“critical thinking”；独立思考直译成英文是“lndependent thinking”，但我觉得“critical thinking”会表大得更传神。 |
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