1、        孩子的教育

a)        孩子作业多了，大人能帮忙写吗？

到场的妈妈，有直接操刀替孩子完成部分作业的，这里面也有被孩子严词拒绝的。大部分都不建议直接代劳，最好折衷一些，在孩子没发现的情况，帮助孩子“偷工减料”。特别是一些非正常的作业安排，比如，朗读5遍N道数学算式之类。

b)        孩子磨蹭，有好的办法改善吗？

没有特别好的办法，在充分解释和说明“时间”的概念，和其不可再生的自然属性后，鼓励孩子自己把握自己的时间，同时可以用孩子的兴奋点作为奖励辅助一下。每个孩子的兴奋点不同，大家需要努力寻找，恰当安排，

c)        孩子的睡眠比上幼儿园时少很多，对孩子健康有影响吗？

孩子睡眠是否足够，不取决于睡眠时间的长短。如果孩子精神较好，进餐、学习和玩耍没有经常性的倦怠，应该就没有问题。每个孩子需要的睡眠时间都不大一样，而且随着孩子年龄的增长，睡眠时间很有可能会逐渐缩短。妈妈无需太在意，细心观察孩子的表现即可。

d)        可以在班车上吃早饭吗？

最好在家里吃饭，在哪里吃关系不大。特别是自己开车送孩子的，但是若坐班车，还是偶尔为之比较好，不会影响那些在家吃饭孩子的情绪。

e)        对老师的批评不在意的孩子正常吗？

这样的孩子心态比较好，比对老师的评价很在意的孩子好对待一些，但不能鼓励孩子的“不在意”，最好能帮助孩子找到老师批评的原因。特别是一年新生，对老师的表达方式还不适应，很多老师会用对待成年人的方式和说法对待“不谙世事”的孩子。重要的不是孩子的态度，而是帮助或者引导孩子解决造成老师批评的问题。

对待很在意老师各种评价的孩子，一定要注意孩子的心理负担，及时给孩子减负。

f)        老师的要求不完全正确或者合理，怎么办？

简单地告诉孩子老师不对，显然是不大合适的。这样很容易造成孩子对老师的信任和尊重危机，不利于孩子与老师的沟通和对问题的认识。不同的问题有不同的解决，与老师保持经常、良性的沟通与联系，对解决这样的问题比较有帮助。

g)        如何应对老师请家长或者告状？

首先，态度是一定要诚恳的，也一定坚信只有自己最了解自己的孩子，适当地解释和说明也是必需的。回家后仔细考虑老师的说明和建议，根据孩子的具体情况进行处理即可。

2、        另一半的问题

a)        爸爸可以参与哪些照顾孩子的环节

其实，很多环节爸爸都是可以并且是应该参与的。与会的妈妈介绍了不少好爸爸的模范表率。比如，主动承担做饭、洗碗等家务的爸爸；主动早起做饭送孩子的爸爸；在妈妈的教育指导下，积极帮助孩子完成作业和其他教学任务的爸爸；在妈妈的一声叹息下主动放弃休息接送孩子和孩子妈的。

妈妈们普遍认为，榜样的力量还是很有影响力的，但男人的思维与女人截然不同，需要很具体的工作指派。欢迎其他妈妈踊跃参与我们后续的研讨，补充各类好爸爸的模范行为，让更多想参与孩子照顾和家庭建设而不知从何处下手的准好爸爸学习和观摩。

b)        非常细心、霸道的爸爸，怎么对待

“摊上”这样的好爸爸也是一种福气，嗬嗬，如果不违反原则，就让爸爸继续维持在家中的权威地位吧。在适当的时候，私下与爸爸沟通一下，或者想办法让他实际操作一些具体的家务事，让他也换位感受和思考一下。实在不成，就调整自己接受他。毕竟，他也是为了孩子、孩子妈和这个家呀。

c)        爸爸的“教育理念”有道理吗？

因为缺乏实践，大多数的爸爸理论“纸上谈兵”的居多。但是，鉴于“不是庐山真面目，只缘身在此山中”的古理，置身事外的爸爸有时比我们更能发现矛盾和问题的关键之所在。因此，不妨也参考参考他们的理论，结合实践修正使用即可。

d)        爸爸缺乏自觉性怎么办？

这个问题比较普遍，没有特别的好办法，全凭自觉：）如果哪位姐妹有好的方法或途径，一定别吝惜传授给大家呀！

3、        自己的安排

这个话题涉及不少“败家”的内容，这里也有不少爸爸经常光顾。嗬嗬，就不公开了，还是以后见面讨论咯。