美国小学生守则：

　　1．总是称呼老师职位或尊姓。
　　2．按时或稍提前到课堂。
　　3．提问时举手。
　　4．可以在你的座位上与老师讲话。
　　5．缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
　　6．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
　　7．所有作业必须是你自己完成的。 
     8．考试不许作弊。
　　9．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
　　10．任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
　　11．唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
　　12．当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。

　　中国小学生守则：

　　1．热爱祖国，热爱人民。
　　2．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
　　3．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
　　4．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
　　5．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
　　6．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
　　7．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
　　8．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
　　9．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
　　10．热爱大自然，爱护生活环境。
　　
　　我们的小学生守则，很大气，而美国人的小学生手册很具体，很民主。

　　但，我们还可以从中发现：我们总是把教育的目标定在天上，经常把大人自己都做不到的“大事情”直接强加给孩子。而美国人却总是从小处做起，从身边的小事做起，从而逐步追求人的最高价值。有时，我真觉得，我们应当重新建立我们的小学生守则。当然，这也是我推动中国养成教育总动员的初衷之一。