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天津市中小学教师职称评价标准:正高级教师(教研员和电教人员)

来源:易考吧   2018/11/23   【易考吧教师职称考试网   求助登记   网上培训
  [导读]:天津市中小学教师职称评价标准:正高级教师(教研员和电教人员)


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(二)
  1.具备大学本科及以上学历,或取得学士及以上学位,担任高级教师五年以上。

  2.具有职业理想和敬业精神,师德高尚,在社会上有较高的影响;任教以来曾获得市级以上政府机关、教育行政部门颁发的奖励或荣誉称号;任现职以来,年度考核获得“优秀”等级两次以上。

  3.正确理解和把握党的教育方针政策,关注专业领域学术发展动向,承担并完成市级以上通用教材编写、承担教学指导、教学诊断、教师培训、考试评价等工作。

  4.主持或参与教育教学综合研究、区域教育政策的研制等;指导学校或学科组开展专题研究,发展教育教学特色。

  5.任现职以来,每学年深入学校调研、参加校本教研活动不少于十次。

  6.任现职以来,在市区(县)教研活动、各层级教师培训中,年均执教示范课、观摩课、研究课或专题讲座主讲不少于五次,其中,市级活动主讲或作课不少于一次。

  7.任现职以来,指导青年教师在市级及以上教学比赛中获得一等奖的优异成绩。培养三名以上的青年教师(须有师徒合同)在培养期间取得市级以上优秀成绩。

  8.本人及学科团队在本市或全国范围的教育教学领域,具有广泛的学术影响力。在本市或全国相关学术组织担任理事(或以上)等职务。

  9.任现职以来,在省部及以上刊物发表教育教学论文四篇以上,其中国家级核心期刊不少于一篇;或本人独立完成并公开出版不少于15万字的教育教学论著一部。

  10.任现职以来主持并完成省部级及以上教育教学研究课题二项以上。



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